互聯(lián)網(wǎng)藥品信息證書(shū)編號(hào):(蘇)-經(jīng)營(yíng)性-2020-0005 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào):
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產(chǎn)品說(shuō)明:三、技術(shù)參數(shù)1、單色中文高清LCD顯示,導(dǎo)航式操作指引;2、提供2種穿戴式治療方式,全胸背心和半胸胸帶;3、進(jìn)口低噪音風(fēng)機(jī),為
產(chǎn)品說(shuō)明:減重系統(tǒng)下肢反饋康復(fù)訓(xùn)練增強(qiáng)力量ZEPU-X8功能特點(diǎn):有助于功能的恢復(fù)在踏步運(yùn)動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行體位變換,增加循環(huán)血量,增大靜脈血
產(chǎn)品說(shuō)明:KBC-01兒童站立架(H型) 兒童站立架 起立架 單人站立架 家用站立架 雙人站立架 站立架(單人)站立架是一種訓(xùn)練患者站立功能的裝置,它能夠把本身不能站立的使用者固定在站...
產(chǎn)品說(shuō)明:一、功能描述電動(dòng)康復(fù)床,具備電動(dòng)護(hù)理床舒適體位設(shè)計(jì)與康復(fù)直立床的功能,為開(kāi)展護(hù)理工作與早期康復(fù)治療提供了便捷的途徑,滿(mǎn)足
產(chǎn)品說(shuō)明:68 站立架(單人) ZP-ZLJ-1規(guī)格:90×67×100~130cm 用途:用于截癱,腦癱等站立功能有障礙患者進(jìn)行站立訓(xùn)練也可預(yù)防改善骨質(zhì)疏
產(chǎn)品說(shuō)明:結(jié)構(gòu)及組成/主要組成成分 ZEPU-DQ1型號(hào)由床架、機(jī)械支撐部件、電動(dòng)控制裝置(包含控制器、起立裝置)、患者固定保護(hù)裝置(包含各
產(chǎn)品說(shuō)明:結(jié)構(gòu)及組成/主要組成成分 YK-8000E1:主要由床面、床架、腳踏板、手持控制器、推桿電機(jī)、扶手桌面、綁帶及急停開(kāi)關(guān)組成。YK-8000
產(chǎn)品說(shuō)明:①美國(guó)進(jìn)口,全國(guó)獨(dú)家,國(guó)家專(zhuān)利設(shè)備②對(duì)于脊柱脊髓損傷患者早期的康復(fù)治療,站立康復(fù)訓(xùn)練尤為重要,可防止骨密度下降,促進(jìn)下肢血液循環(huán)。是由坐升到站立的新型站立康復(fù)設(shè)備,在...
產(chǎn)品說(shuō)明:不同姿勢(shì)站立站立訓(xùn)練對(duì)腦卒中偏癱患者平衡與步行能力的影響目的探討不同姿勢(shì)的站立架站立訓(xùn)練對(duì)腦卒中偏癱患者平衡與步行能力的
產(chǎn)品說(shuō)明:不同姿勢(shì)站立站立訓(xùn)練對(duì)腦卒中偏癱患者平衡與步行能力的影響目的探討不同姿勢(shì)的站立架站立訓(xùn)練對(duì)腦卒中偏癱患者平衡與步行能力的
產(chǎn)品說(shuō)明:型號(hào):JB-XZQ-GD品名:動(dòng)態(tài)行走器規(guī)格:89×(71-91) ×(110-120)cm用途:行走器可幫助由于各種原因?qū)е?span style="color:red;font-weight:bold;display:inline;">站立或行走障礙的病人,使用行走器的支撐技術(shù),使病人通過(guò)自己的骨骼承...
產(chǎn)品說(shuō)明:運(yùn)用器械牽伸短縮或攣縮軟組織并使其延長(zhǎng),做輕微超過(guò)組織阻力和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍內(nèi)的運(yùn)動(dòng),使關(guān)節(jié)周?chē)浗M織重新獲得伸展性,降低肌
產(chǎn)品說(shuō)明:備注:目前醫(yī)院醫(yī)院很多科室都有手持式排痰機(jī),但由于操作復(fù)雜,排痰過(guò)程需多名醫(yī)護(hù)人員協(xié)助且過(guò)程過(guò)于勞累,排痰效果受人為因素
產(chǎn)品說(shuō)明:運(yùn)用器械牽伸短縮或攣縮軟組織并使其延長(zhǎng),做輕微超過(guò)組織阻力和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍內(nèi)的運(yùn)動(dòng),使關(guān)節(jié)周?chē)浗M織重新獲得伸展性,降低肌
產(chǎn)品說(shuō)明:目的探討不同姿勢(shì)的站立架站立訓(xùn)練對(duì)腦卒中偏癱患者平衡與步行能力的影響。方法將首次發(fā)病的60例單側(cè)偏癱腦卒中患者分為觀察組和
產(chǎn)品說(shuō)明:(三)平衡功能評(píng)定1.三級(jí)平衡檢測(cè)法Ⅰ級(jí)平衡是指在靜態(tài)下不借助外力,患者可以保持坐位或站立平衡Ⅱ級(jí)平衡是指在支撐面不動(dòng)(坐位
產(chǎn)品說(shuō)明:型號(hào):JB-PHY-II品名:平衡功能訓(xùn)練檢測(cè)系統(tǒng)規(guī)格:2500*3000*1500用途:1檢測(cè)、分析雙腳站立和單腳姿勢(shì),雙腳、左、右腳的重心運(yùn)動(dòng)軌跡,評(píng)估直立平衡能力。2檢測(cè)和評(píng)估上肢的精細(xì)...
產(chǎn)品說(shuō)明:1、患者通過(guò)健肢運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)患肢的同步訓(xùn)練,模擬常態(tài)骨骼肌肉的負(fù)載系統(tǒng),進(jìn)行站立行走訓(xùn)練,適合早期站立康復(fù)訓(xùn)練;2、提供堅(jiān)固的
產(chǎn)品說(shuō)明:適用于腦癱、截癱、脊髓損傷等有站立功能障礙的患兒,是訓(xùn)練、護(hù)理及參與教育、游戲的輔助裝置??蓮淖⑽惠p松地轉(zhuǎn)移為站立位或
產(chǎn)品說(shuō)明:澤普產(chǎn)品培訓(xùn)計(jì)劃A、培訓(xùn)方式:登門(mén)培訓(xùn)B、培訓(xùn)地點(diǎn):用戶(hù)所在醫(yī)院C、培訓(xùn)內(nèi)容:通過(guò)技術(shù)培訓(xùn),使終用戶(hù)掌握設(shè)備的正確操作使用
產(chǎn)品說(shuō)明:備注:目前醫(yī)院醫(yī)院很多科室都有手持式排痰機(jī),但由于操作復(fù)雜,排痰過(guò)程需多名醫(yī)護(hù)人員協(xié)助且過(guò)程過(guò)于勞累,排痰效果受人為因素
產(chǎn)品說(shuō)明:用于偏癱、腦癱等下肢功能障礙患者進(jìn)行站立訓(xùn)練
產(chǎn)品說(shuō)明:1、患者通過(guò)健肢運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)患肢的同步訓(xùn)練,模擬常態(tài)骨骼肌肉的負(fù)載系統(tǒng),進(jìn)行站立行走訓(xùn)練,適合早期站立康復(fù)訓(xùn)練;2、提供堅(jiān)固的
產(chǎn)品說(shuō)明:1、患者通過(guò)健肢運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)患肢的同步訓(xùn)練,模擬常態(tài)骨骼肌肉的負(fù)載系統(tǒng),進(jìn)行站立行走訓(xùn)練,適合早期站立康復(fù)訓(xùn)練;2、提供堅(jiān)固的
產(chǎn)品說(shuō)明:KB-01A 平行杠及附件(橫向可調(diào))成人、兒童可用 平行杠是供使用者在進(jìn)行站立、步行等訓(xùn)練時(shí),用手扶住以支撐體重的康復(fù)訓(xùn)練器械。它有多種結(jié)構(gòu)形式,常見(jiàn)的是移動(dòng)折疊式平行杠。...
產(chǎn)品說(shuō)明:產(chǎn)品名稱(chēng)康復(fù)床管理類(lèi)別第二類(lèi)型號(hào)規(guī)格RLRF201、RLRF202、RLRF211、RLRF212、RLRF213結(jié)構(gòu)及組成/主要組成成分由床架、床面、扶手
產(chǎn)品說(shuō)明:產(chǎn)品名稱(chēng)康復(fù)床管理類(lèi)別第二類(lèi)型號(hào)規(guī)格RLRF201、RLRF202、RLRF211、RLRF212、RLRF213結(jié)構(gòu)及組成/主要組成成分由床架、床面、扶手
產(chǎn)品說(shuō)明:本組合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練架可將肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器(GH-140)、手關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器(GH-180)、足關(guān)節(jié)矯正站立板(GH-400)、滑輪重錘訓(xùn)練器(GH
產(chǎn)品說(shuō)明:本組合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練架可將肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器(GH-140)、手關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器(GH-180)、足關(guān)節(jié)矯正站立板(GH-400)、滑輪重錘訓(xùn)練器(GH
產(chǎn)品說(shuō)明:1、檢測(cè)、分析雙腳站立和單腳站立姿勢(shì)時(shí)間、雙腳、左腳、右腳的重心運(yùn)動(dòng)軌跡,評(píng)估患者直立平衡能力。2、如果患者缺乏直立能力,